一、人口变动引发的主要原因
自2017年以来，中国出生人口持续下降，这一现象导致适龄幼儿的基数不断萎缩。数据表明，仅在过去的两年间，全国学前教育在园幼儿人数累计减少了惊人的712万人，而的数据显示，2023年在园幼儿人数相较于上年减少了534.57万人，降幅高达11.55%。与此受到生源减少的影响，全国幼儿园的数量也在同步缩减。据数据显示，仅2023年一年间，全国幼儿园数量较上年减少了近1.48万所，降幅为5.12%。这背后既有民办园的退出，如南京市在短短一年时间内关停了多达22所民办园，也有像江西省贵溪市这样在接下来的几年里将有更多的幼儿园面临关闭的命运。
二、连锁反应揭示的困境
人口下降的趋势不仅仅影响到幼儿园的生源数量，其连锁反应还在于导致了教师队伍的缩减。当前，全国幼儿园教师的数量正在不断减少，部分教师因为薪资待遇问题（月均仅为3073.7元）选择转行。部分幼儿园的运营模式也在面临转型的压力。面对适龄幼儿的减少，一些幼儿园不得不考虑转型以适应该趋势，如转型为养老院以服务于人口结构变化的需求。这一转变对于整个学前教育行业来说无疑是一次重大的结构转型。
三、应对策略与措施
面对这样的挑战，和社会各界正在积极寻求应对策略。优化资源布局是关键。推动普惠性幼儿园的建设是其中的重要一环。例如广东省已明确提出到XXXX年公办园和普惠性民办园在园幼儿的占比要达到85%以上。整合关停的幼儿园与公办园合并，提升资源的利用率和教育质量也是一个重要的方向。例如南京市在XXXX年新建和改建了超过三十所幼儿园并新增了超过一万个公办学位。政策的支持也是重要的手段。上海市试点幼儿园大班免费学前教育制度并通过建立教育质量与成本监测实验室来优化投入效率是一个值得借鉴的例子。此外通过特岗计划和对口支援等方式来解决区域师资不均衡的问题也是重要的策略之一。最后强化规划保障也是未来的重要方向。多地正在修订学前教育设施布点规划以适应未来的发展趋势并保障学前教育的普及和普及率的提高。例如杭州市西湖区计划通过优化幼儿园的布局保障公办园的覆盖率并在未来一段时间内新增更多的幼儿园以满足日益增长的需求。
四、未来趋势展望
展望未来学前教育的发展我们必须认识到适应人口波动将是未来的重要任务。我们需要通过动态调整资源的供给来提升学前教育的普惠性和教育质量以满足社会的需求并解决供需之间的矛盾。同时我们也需要关注教师的待遇和职业发展以稳定师资队伍并吸引更多优秀的教师投身于学前教育事业中来为我们的孩子们提供更好的教育环境和学习机会。
