民主生活会意见

思想与理论学习及改进建议

一、理论学习与广度待加强

部分同志在理论学习上呈现出明显的不足。他们往往只停留在表面，未能对党的创新理论进行系统性钻研。例如，在学习新时代中国特色社会主义思想时，缺乏与实践相结合的深入思考。这种现象并非个例，存在“应付式学习”的情况，学习笔记与心得往往流于形式。针对这一问题，我们需要深化理论学习机制，制定具体而系统的学习计划，结合专题研讨与考核，推动理论与实践相结合。创新学习形式，如通过案例分析、情景模拟等方式，增强理论学习的实践指导性。

二、敏锐性与工作作风待提升

在面对复杂舆情或国际形势时，部分同志判断力不足，未能及时识别潜在风险，甚至受到不实信息的影响。对“两个确立”的决定性意义理解不够深刻，缺乏对历史与现实维度的深化认识。工作态度上存在着回避难题、缺乏创新精神和形式主义、官僚主义等问题。为改变这一现状，我们需要强化责任落实与监督，建立“问题-任务-责任”清单机制，明确整改主体与时限，强化闭环问效。加强基层调研制度化，确保决策更加贴近实际需求。

三、群众观念与服务意识的强化

群众观念和服务意识方面，存在着联系群众不紧密、宗旨意识淡化等问题。服务群众时存在推诿现象，未能真正将群众利益置于首位。为解决这一问题，我们需要深化群众观念，增强服务意识。具体而言，要深入基层，倾听群众诉求，真正将群众利益放在首位。加强意识形态建设，避免过于强调业务指标而忽视意识形态工作。

四、纪律与制度执行的严谨性需加强

在纪律与制度执行方面，存在着风险防控薄弱、民主程序不规范等问题。部分同志在执行制度时存在宽松软现象，追责问责力度不足。为强化纪律与作风建设，我们需要完善风险防控体系，定期开展廉政教育，加大对重点领域的监督力度。规范议事决策流程，严格执行民主集中制，避免“一言堂”现象。

总体而言，我们需要结合具体单位实际，通过民主生活会查摆问题、剖析根源，形成整改台账并动态跟踪，确保问题整改转化为推动工作的实效。每一位同志都需要深入反思，不断提高自身的素养和工作能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。