守护安全之路：从细节出发，共建和谐校园
一、步行规范：行走安全从我做起
作为行人，我们应始终牢记安全行走的准则。靠右行走，尽量使用人行道；横穿马路时，务必遵守交通信号，走斑马线或天桥，严格遵守红灯停、绿灯行的交通规定。我们要避免在马路上追逐打闹、踢球或骑车载人，以免发生意外。
二、乘车安全：规范乘车，守护生命
乘坐汽车时，我们必须系好安全带，不将身体任何部位伸出车外。我们要拒绝搭乘超载或非法改装的车辆，以保障自身安全。
三、骑行要求：未满12岁勿骑车，安全骑行是关键
对于未满12周岁的孩子，切勿骑自行车上路。骑行时，需保持双手扶把，并定期检查车铃、车闸功能是否正常。遵守交通规则，保障自身安全。
四、防溺水教育：强化安全意识，预防溺水事故
我们要严格遵守“七不”原则，不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无监护情况下游泳等。通过演练、主题班会、绘画比赛等形式强化安全意识。家校要联动监督，共同预防溺水事故的发生。
五、校园安全：日常活动与安全同行
在校园内，我们需注重日常活动的安全。上下楼梯时，应靠右行，避免拥挤推搡。课间不要做危险游戏，远离高空攀爬。手工课时，使用剪刀等工具需在教师指导下进行，用后及时归位。体育课前要检查身体状况，避免带病参与剧烈运动。
六、消防安全：预防火灾，人人有责
我们要预防火灾的发生，不携带火种，远离易燃物。正确使用蚊香、电器，避免超负荷用电。遇到火灾时，要保持镇静，采取正确的应对措施。油锅起火时，用锅盖隔绝氧气；电器着火时，使用干粉灭火器进行扑灭。火势较大时，需迅速报警（119），逃生时用湿布捂鼻匍匐撤离。
七、应急与自我保护：提升应急处理能力
我们要学会应急与自我保护。熟记急救电话（110、120、119），不谎报险情；遇险时，要及时向教师、家长或警察求助。我们要提高防范校园欺凌的意识，拒绝暴力行为，及时报告欺凌，加强自我保护意识。
八、家校协同：共同落实安全教育
学校通过《致家长的一封信》、安全讲座等形式普及知识，家长也需加强日常监护。家校共同合作，共同落实安全教育，为学生的成长创造一个安全、和谐的环境。
通过以上内容的课堂教育、实践活动、家庭配合等多维度推进，旨在提升学生的风险识别能力和应急处理技能，让我们一起守护安全之路，从细节出发共建和谐校园。
