湖南网络工程职业技术学院「湖南网络工程职业

编者寄语：在五一劳动节来临之际，让我们向那些以劳动热情和卓越创造，努力彰显新时代工匠精神的职校教师与学生们致敬。其中，山东商业职业技术学院的冷链物流与供应链产业学院副院长李广鹏，便是其中的杰出代表。

李广鹏：技技向荣，绿色制冷守护者

来自山东商业职业技术学院的李广鹏，是冷链物流与供应链产业学院的副院长，一名对绿色环保深具热情的职教专家。他以高昂的劳动热情和对专业技能的卓越追求，为制冷行业注入了新的活力。在他的引领下，众多学生对于制冷技术产生了浓厚的兴趣，并投身到这一领域的学习与研究中。

在全国智能楼宇及空调系统职业技能竞赛中，李广鹏凭借严谨的操作、精湛的技能，脱颖而出，荣获一等奖及“全国技术能手”称号。他的成功并非偶然，背后是无数次的实践、摸索与坚持。他对二氧化碳跨临界直冷制冰技术的深入研究和推广，是对国家碳中和、碳达峰要求的积极响应，也是他对绿色、环保理念的坚定实践。

在山东商业职业技术学院，李广鹏不仅是教授制冷技术的老师，更是培育未来大国工匠的引路人。他敢为人先，对专业建设要求精益求精，对冷链物流人才的培养不断推陈出新。他所在的专业是国家高职高专教改试点专业、精品专业，经过数十年的发展沉淀，已培养了大量技术骨干。

李广鹏深知教育的使命在于为国家培育未来的工匠，而追求卓越、精益求精的工匠精神是他始终的追求。他的学生韩炎森在全国职业院校技能大赛中获奖，如今已成为冰轮集团的技术骨干，负责2022年北京冬奥会国家雪车雪橇中心的制冰工作。这样的例子在李广鹏的学生中不胜枚举。

李广鹏不仅在教书育人上取得了卓越的成绩，他的研发工作也硕果累累。他和学生们共同研发的二氧化碳复叠制冷循环机组、二氧化碳直冷制冰设备以及超低温冷库装备等，都取得了重要的技术突破，为我国的制冷行业做出了重要贡献。这些成果不仅彰显了李广鹏的卓越技能，更体现了他的创新精神和对行业的热爱。

李广鹏的故事，是千千万万职校教师与学生的缩影。他们用自己的劳动和创造，托举中国梦的伟大实践。让我们以他们为榜样，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，共同为实现中国梦贡献力量。深耕数控技艺，比翼齐飞记欧阳陵江、张剑夫妇的数控之路

通讯员 王露曼 本报记者 阳锡叶

在湖南长沙，有这样一对数控领域的夫妻档，他们不仅是生活中的伴侣，更是职场上的佼佼者。他们分别是湖南工业技术学院的欧阳陵江和湖南网络工程职业技术学院的张剑。两人都曾获得湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛工业产品数字化设计与制造赛项的一等奖和二等奖。

欧阳陵江和张剑夫妇在数控领域深耕多年，他们的技艺不仅得到了业内的认可，更是为学生们树立了榜样。在生活中，他们是互相扶持的伴侣；在工作中，他们是共同进步的搭档。他们的教学方法独特，常常在上课前给学生讲一个小故事，以激发学生的学习兴趣。

为了提升专业技能，夫妻俩经常切磋技艺，周末常常出现在学校的实训室中。他们共同研究铝合金插铣工艺，在机床的嗡嗡声和刀具的高速旋转中，他们找到了属于自己的浪漫。

欧阳陵江认为，参加技能竞赛是提升自己最好的方式。在比赛中，他们不仅获得了荣誉，更积累了宝贵的经验。他们坚信，只有不断提升自己的理论水平和实践操作能力，才能培养出真正过硬的学生。

在工作中，欧阳陵江注重精益求精，他反复改进技术参数和工艺流程，努力将产品的品质提升到最高。他的这种态度也影响了他的学生，使他们在各种技能大赛中取得了优异的成绩。

孟婕是天津职业大学包装与印刷工程学院的副院长，也是印刷数字图文技术的专业带头人。她拥有多个头衔，但最让她看重的，是“德技双馨教师”和“天津市最美女教师”的荣誉称号。

在同事眼中，孟婕是个“拼命三娘”。她全身心地投入到教育教学工作中，并带领团队努力打造包装工程技术专业群成为行业的领军力量。业余时间，她也从不闲着，经常去企业里苦练技能，提升自己的专业实践能力。她将印刷生产中的典型案例融入教学，以提升学生的实践能力。

在学生心目中，孟婕是一位名副其实的“严师”。她经常加班加点指导学生进行印刷操作训练，要求非常严格。在她的指导下，学生们在各项比赛中取得了优异的成绩。孟婕的严谨教学不仅让学生们获得了技能的提升，更让他们学会了解决问题的方法。

欧阳陵江和孟婕都是教育战线的杰出代表。他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的德技双馨。他们的精神不仅感染了他们的学生，也为我们展现了教师的风采和担当。（完）

孟婕老师不仅致力于培养学生的职业道德和技能，更重视通过生动案例植入，向学生传递工匠精神。她对待学生如同自己的孩子，耐心倾听他们的心声，给予指导和帮助。在业界的眼中，孟婕老师如同解决企业难题的“及时雨”，凭借专业优势，为企业提供多次技术服务，解决多项技术难题。她的身影常常出现在实训场所，与学生一同钻研，助力他们实现梦想。

学生王文曾经历留级困境，但孟婕老师并未放弃他。多次谈心引导，帮助王文走出阴霾，重新找回学习的热情。在孟婕老师的指导下，王文顺利毕业，这得益于孟婕老师严谨的教学态度和深沉的母爱。

浙江省永康市职业技术学校学生朱宇轩，凭借对数字建模和3D打印的浓厚兴趣，在班主任邵一笑的鼓励下加入了学校的机械自动化集训队。他勤奋刻苦，不畏艰难，利用课余时间坚持训练，终于在全国职业院校技能大赛中脱颖而出，获得工业产品设计与创客实践赛项一等奖。他的成功离不开对细节的精益求精和对技艺的千锤百炼。

湖北省江汉艺术职业学院学生汪嘉欣，是学前教育专业代表队的主力队员。在去年的全国职业院校技能大赛中，她们团队凭借出色的表现获得了团体一等奖。备赛过程艰难而曲折，但汪嘉欣并未退缩，她反复练习，磨练技能，最终与团队一同创造了辉煌。她的经历充分展现了砥砺自我、成就梦想的精神。

三位青年才俊的背后都有着不凡的历程和坚韧不拔的精神。孟婕老师、朱宇轩和汪嘉欣的故事不仅展现了教育的力量，更彰显了青年人为梦想不懈努力的精神。他们的故事激励着更多的人追求卓越、超越自我，为实现梦想而努力奋斗。国赛名单揭晓，汪嘉欣的名字熠熠生辉。在这份名单中，她如同闪耀的明星，引起了众人的关注。她参加的是一项包含九个项目的国家级比赛，每一个项目都需要她全力以赴，不能有丝毫的疏忽。

该校学前教育学院的徐丽蓉教授对她的期望极高，同时也深知她的短板所在。汪嘉欣在讲故事方面存在短板，她的声音平稳低沉，缺乏激情。对此，她坚定地开始了自我挑战的道路。为了克服“声音没有激情”的问题，她倾听专业播音员的语音语调，努力模仿他们在不同情境下的表达方式。为了改善肢体动作的僵硬问题，她每天对着镜子反复练习，甚至用手机录音录像来纠正自己的动作。

终于，那激动人心的比赛日来临了。灯光璀璨，摄像机镜头聚焦在她的身上，评委和观众的目光也紧紧跟随着她。比赛规定时间九分钟，超时一秒成绩便会作废。汪嘉欣紧张而专注地完成了比赛，随着计时器的最后一秒结束，她鞠躬走下舞台。

结果揭晓的那一刻，汪嘉欣获得了江汉艺术职业学院的一等奖，她的眼中充满了激动的泪水。这个成绩不仅是对她努力的肯定，更是对她付出的一种回报！更令人振奋的是，她的个人成绩竟然排名全国第三。这个成绩让她为自己感到骄傲，也为自己的未来充满了信心。

这一系列的收获，不仅是汪嘉欣人生中的指路灯，更是她坚定走向未来的动力。她深知自己的付出得到了回报，也明白自己的不足得到了改善。这一切让她更加坚定了成为一名优秀幼儿教师的决心。

这篇报道来自《中国教育新闻网》，展示了汪嘉欣在国家级比赛中的奋斗与收获。她的经历不仅是对自己努力的一种肯定，也为广大读者带来了启示和鼓舞。希望通过她的故事，能够激励更多的人努力奋斗，追求自己的梦想。也祝愿汪嘉欣在未来的道路上越走越远，实现自己的教育梦想。流产网提供信息发布传播服务，希望对大家有所帮助。

值得一提的是，《中国教育报》2022年05月01日第2版也报道了这篇特刊，进一步彰显了汪嘉欣故事的广泛影响力。让我们共同期待她在未来的表现，为她的成就和进步点赞！