近日，广东省发布基础教育高质量发展行动方案，引发了社会各界的广泛关注。此次行动方案明确提出支持民办学校和“公参民”学校按规定逐步转型为公办学校，这一重要举措让众多家长和学生充满期待。
随着方案的发布，许多家长纷纷关注深圳地区哪些民办学校将会转公办。目前尚未有官方消息透露具体名单。尽管如此，教育部和广东省的相关通知让家长们深信，“公参民”的学校转公只是时间问题。
该行动方案的出台，旨在聚焦教师队伍建设和公办优质学位供给两个核心任务，以满足人民群众对优质教育的渴求。据方案明确，到2025年，全省将增加基础教育公办学位438万个，其中包括幼儿园、义务教育和普通高中阶段的公办学位。这一目标的实现，将为广大学生提供更多优质的教育资源。
不仅如此，该方案还提出了一系列具体的政策措施来支持民办学校和“公参民”学校的转型。对于随迁子女占比高的县区，将通过购买民办学校一定比例学位的方式，增加公办学位资源供给。这一举措将有助于缓解当前教育资源紧张的状况，同时促进民办学校的健康发展。
省教育厅在印发的《广东省增加中小学幼儿园公办优质学位供给实施办法》和《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》中再次强调了民转公的相关政策措施。这一系列政策的出台，无疑将为广东省的基础教育高质量发展注入新的动力。
随着政策的落地实施，相信广东省的基础教育将迎来更加美好的明天。广大学生和家长也期待着更多的民办学校能够顺利转型为公办学校，为学生提供更加优质的教育资源。希望广东省在基础教育领域不断创新，为全国各地树立榜样，共同推动中国基础教育的蓬勃发展。重塑公办与民办义务教育结构：政策走向及深圳民办学校转型观察
近期，关于教育结构的优化调整引发了广泛关注。政策原则上不再审批设立新的民办义务教育学校，这一决策标志着我国义务教育格局的重大转变。这一调整，不仅仅局限于传统的民办学校，还包括民办九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学。
在这一大背景下，对民办学校的办学和资产情况进行摸查成为了重要任务。积极支持民办学校和“公参民”学校按规定逐步转型为公办学校。对于租赁集体资产到期的民办学校，更是大力扶持，将其举办为公办学校。对于由非财政资金建设的学校，也将通过租赁、协议合作等方式，逐步转变为公办学校。这一系列的措施体现了对教育均衡发展的思考与决心。
“十四五”期间，对于那些随迁子女占比较高的县区，也在寻求新的解决方案。通过向民办学校购买一定比例学位的方式，增加公办学位资源的供给，确保每一个孩子都能享受到优质的义务教育。这样的策略不仅缓解了公办学校学位紧张的问题，也给予了民办学校合理的生存空间和发展机会。
深圳作为改革开放的先锋城市，其教育领域的变革同样引人注目。对于深圳“公参民”的民办学校转公办的问题，从上述政策走向来看，只是时间问题。我们有理由相信，随着政策的深入实施，深圳的民办教育将逐渐融入公办教育的大家庭，共同为孩子们的未来打下坚实基础。
优化调整公办民办义务教育结构是大势所趋，而在此过程中，的决策与行动无疑为这一变革提供了强有力的支持。我们期待在未来的日子里，每一个孩子都能在一个更加公平、更有质量的教育环境中茁壮成长。深圳部分公参民学校一览
在深圳这座繁华都市，众多公立参与民办教育的学校以其独特魅力吸引着学子们的目光。以下是部分公参民学校的盘点：
罗湖区
罗湖区是深圳教育的一颗璀璨明珠，这里有几所公参民学校尤为引人注目：深圳菁华中英文实验中学、龙园外语实验学校、鹏兴实验学校等。这些学校凭借其深厚的文化底蕴和国际化教育理念，成为家长们的热门选择。
福田区
福田区作为深圳的中心城区，其教育事业同样蓬勃发展。福田区南开学校、云顶学校等公参民学校，凭借其卓越的教学质量和创新的教育理念，赢得了家长们的广泛赞誉。
南山区
南山区的教育同样不甘示弱。南山中英文学校、北大附中深圳南山分校等学校以其卓越的教育资源和科研实力，吸引着众多学子前来求学。
龙岗区、宝安区、光明区
龙岗区、宝安区及光明区的公参民学校也颇具特色。康桥外国语学校、华胜实验学校等学校在各自的领域内都有突出的表现，为深圳的教育事业增色添彩。
特别值得一提的是，深圳的民办转公办教育也在逐步推进。以宝安区的优智实验学校为例，该学校在2021年正式转为公办，拆除重建后更名为龙腾小学。这一举措不仅体现了深圳教育体制的改革与进步，也为广大家长提供了更多选择。家长们如发现有遗漏的学校，也欢迎积极讨论补充。
这些公参民学校不仅在教育教学上取得了显著成绩，而且在培养孩子们全面发展方面也下足了功夫。它们不仅注重学术成绩，还注重孩子们的体育锻炼、艺术修养和社会实践能力的培养，让孩子们在快乐中学习，健康成长。如果你正在寻找一所合适的学校，不妨关注这些公参民学校，它们或许是你的理想选择。近年来，我国教育界的动态引起了广泛关注。尤其在义务教育阶段，有关公办学校举办或参与举办的民办学校的调整，更是牵动着无数家庭的心弦。就在2021年7月，教育部等八部门联合印发了一份重要通知《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》。该通知旨在规范此类学校的运作，确保教育的公平与质量。
根据这份通知，存在以下四种情形的“公参民”学校将转为公办学校。如果学校是由公办学校单独举办或者与其他公有主体合作举办的，那么理所当然地应转为公办学校。这意味着，这些学校的民办性质将逐渐淡化，公立教育的普及和覆盖将进一步扩大。
对于那些由公办学校与其他社会组织、个人合作举办的“公参民”学校，如果经过协商一致并且条件成熟，也可以转为公办学校。这一举措无疑为这些学校提供了一条新的发展路径，也为公立教育的进一步发展创造了条件。
第三，对于那些在居住社区配套建设的“公参民”学校，如果条件允许，可以转为公办学校，或者通过购买服务的方式继续办学。这种方式既考虑了学校的实际情况，又兼顾了社区的需求，是教育公平的一种具体体现。
对于那些由公办学校与其他社会组织、个人合作举办的“公参民”学校，如果不符合“六独立”的要求并且难以整改到位，将根据具体情况转为公办学校或终止办学。这一举措是对教育质量的一种保障，也是对教育公平的一种维护。
各地在落实这一政策时，需要在2021年8月底前完成专项摸底排查，理清产权和责任关系，制定详细的工作方案。这一政策不是一蹴而就的，需要因地制宜、审慎推进，力争在两年左右的时间内理顺体制机制，实现平稳过渡。
关于具体的民转公政策，大家可以在【深圳幼升小】公众号回复“民转公”获取。流产网也为大家提供了这一政策的解读和帮助，希望大家能够深入了解，为自己的孩子选择一所合适的学校。
教育是国家发展的基石，是每一个家庭的重中之重。公参民学校的转型，是教育公平化的一个重要步骤。我们期待这一政策的实施，能够为孩子们提供更加公平、优质的教育环境，为他们的未来发展打下坚实的基础。
