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相比往年集中火力吐槽那些烂大街的“子涵”“紫轩”，今年增加了一个新项目，用了生僻字和四字名。比如下面这张图
编辑不仅写道，“现在当老师不仅要有文化，还要有一颗强大的心！”标题，还详细标注了名字中每个生僻字的读音。有感觉的读者在下面热烈讨论。很多人说“名字能看出父母的文化水平”“给孩子生僻字的父母往往没什么文化”等等。
说实话，不管孩子以后的社交困难，父母给孩子起什么名字都是值得的。不过，在阿月看来，比起给孩子取名“刘小玲童”和谐音“悟空”的两位家长，同学“程门雪梨”实在不应该被吐槽。正如网友所说，这个名字是个典故，是个成语，体现了一种尊师重教的美好愿景，期望孩子好好学习，出人头地。
”又见程罗，时年四十岁。一日见君，与君同坐，与君左不能立，觉时睡，门外雪一尺深。”(《宋史杨时传》 )
师洋(1053-1135)，字桂山，福建路南建州将乐(今福建将乐)人。他从小聪明好学，擅长写诗。他在八岁和九岁的时候被称为神童。我年轻时在将乐韩云寺学习。十五岁时在邵武读书，名声初显。
宁九年(1076)，中进士，次年被授予汀州连队参军。痴迷于儒学的师洋因病没有上班，在家开始专心学术研究，并出版了一本名为《列子解》的书。
，专门研究是最忌讳闭门造车的。宋代是中国历史上的又一个学术高峰，宽松的治政环境为各种学术流派的兴起创造了有利的外部环境。熙宁时期，主要的学术流派有以王安石为首的新学(龚景学派)、以二程为首的洛学、以张载为首的关学、以为首的蜀学和以司马光为首的文公学。
程颢，本名伯春，尊称明道先生；程颐，本名郑叔，人称一川先生。两人是兄弟，所以也叫二程。因为他们长期在洛阳讲学，所以他们的学校叫洛学。程是宋代理学的创始人，程颢的思想经其弟子谢发扬光大，成为继南宋——之后的又一著名学派。可以说，洛学是宋代以后中国两大显学的共同源头。
师洋的学术思想偏向洛学。此时，正巧名满天下的程颢正在离峰峰不远的应昌府(今河南许昌)讲学。于是师洋到了应昌，拜在程颢门下，苦学程颢，与吕大临、谢梁左、尤左并称“程门四弟子”。
当时，大多数学者都倾向于研究佛教，但师洋，他小时候研究佛教，十几岁时研究儒学，只是真诚地去上学。程颢对此感叹道“现在学者们泛泛而谈佛道，唯独和谢有进步！”
更难能可贵的是，师洋思想活跃，能举一反三。程颢评价弟�***�“师洋最容易学，一眼就能学会。”程颐在涪陵讲学回来，听程颢提起师洋，我也很夸他“现在这么自信，以后谁能超过他？”
师洋没有让程浩失望。为了传播学说，他做了十年的学者，使洛学在闽粤大地上发扬光大，成为福建第一人和道南学派的创始人。他被尊称为龟山先生。可惜程颢看不到这一切，因为他死于元丰八年(1085)。，他的弟子们一定会在他成就之后笑着死去。
即使取得了这样的成就，师洋仍然没有放弃对知识的追求。大约在40岁的时候，师洋去了洛阳
一天，师洋和他的同学尤左去看望程颐，正巧程颐正闭着眼睛坐着休息。两个人没有上前打扰，也没有离开，而是默默地站在门口。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布，漫天飘雪。程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺多深了。
程颐被他们真诚的学习精神所感动，投身于教学工作。正是以这种态度，最终领悟了程学派的真谛，并在完成后继续致力于在南方研究和传播罗学之学，使中国古代的学术中心正式由北方向南方转移，而原本学术水平落后的福建却突然崛起为重要的理学中心。朱，理学大师，是的弟子。可以说，在二程和朱之间起着承上启下的作用。
为此，他死后，南宋朝廷赐左大忠大夫，史文景，封太师，追封吴国公。在明朝，他被封为莱博将军。可谓是生前死后功成名就的人生赢家，“程门雪梨”和这个春风一起成为家喻户晓的成语。
“程门雪梨”这个具有浓厚文化气息的历史典故，说明了一个道理学生要尊师重道，要学会持之以恒，不可半途而废。对我们今天来说还是有非常好的借鉴意义的，因为学习从来都是双面的。只有老师、学生和家长相互配合，孩子才能在学习中勇攀高峰。
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