辅导作业捶墙致骨折

一、事件背景

近期，上海和杭州相继发生两起家长辅导孩子作业时情绪失控导致手部骨折的事件，引发了社会各界的广泛关注。这两起事件都揭示了在现代家庭教育中，情绪管理的重要性不容忽视。

上海案例中，一位从事计算机行业的父亲在辅导孩子作业时，由于压力过大或是方法不当，情绪失控捶墙发泄，结果导致右手第四、第五掌骨骨折，不得不接受住院手术。这位父亲自称“舍不得打孩子”，选择以自我伤害的方式宣泄情绪。

而在杭州案例中，吴先生在辅导儿子作业时，因一道题目讲解半小时未果，愤而捶桌，造成了第五掌骨远端骨折，需通过石膏固定治疗。医生指出这种骨折俗称“拳击手骨折”，多数是由于握拳撞击硬物引发的。

二、医生解读

从医学角度讲，第五掌骨结构相对脆弱，暴力撞击极易导致骨折，而且复位困难，存在畸形愈合的风险。因此医生对于家长在辅导孩子作业时情绪失控的现象表示关注，并强调家长需要“控制火气”，避免因冲动引发不必要的身体伤害。

三、网友共鸣与反思

这两起事件在网络上引发了众多家长的共鸣。许多家长表示“感同身受”，分享了自己在辅导孩子作业时因情绪问题诱发高血压、心绞痛等健康问题的经历。也有家长通过骑车、深呼吸等方式来缓解情绪。而教育焦虑的根源在于家长对子女的高期望值与现实表现之间的差距、过度追求教育的“回报率”以及社会竞争压力等。

四、专家建议与对策

针对这一现象，教育专家提出了以下几点建议：家长需要调整心态，接纳孩子的个体差异，避免将自我焦虑转嫁到子女教育中；采用科学的方法，如建立阶段性目标、通过游戏化学习等方式降低孩子学习时的抵触情绪；如果亲子冲突频繁，可以寻求专业教育机构或心理辅导的帮助。

这两起事件反映了家庭教育中情绪管理的普遍难题。对于家长而言，理性引导和自我调节能力是必须修习的“必修课”。在孩子的成长过程中，家庭是一个温馨的避风港，家长应学会正确处理和孩子的矛盾与冲突，为孩子营造一个和谐、健康的成长环境。