熟知5个性爱问题 解决性爱盲点

在我们小时候，对性的知识还处于朦胧状态的时候，我们从成年人、老师那里获取的性知识、性观念以及谈论性的方式，都会在不知不觉中塑造我们对性的感受与看法。今天，让我们跟随国际知名的性与情感关系专家Esther Perel的脚步，通过五个深刻的问题，重新审视我们的性观念，突破自身的盲点。

一、回想你的童年，最初接触“性”这个词汇时，你的感受是畏惧还是好奇？

你是否记得，那些关于“性”的资讯，是让你觉得恐惧还是想要逃避？比如：“你不可以被男生碰触尿尿的地方”或者“男生接近你只是想要把手伸进你的衣服里”。你的身体是让你感到羞耻，还是爱的交流的源泉？当你听到关于女生穿着的评论时，你的第一反应是什么？当你看到你的父母拥抱、亲吻、牵手时，你是觉得自然还是尴尬？

二、通过填空，揭示你的性别观念和性知识。

句子如：“一个好女生不该______。” “一个真正的男人会______。”等等，这些句子如何填空，会暴露出你脑海中的性别刻板印象和正确的性知识。这些观念是如何影响你对性别的认知的？

三、你的性欲开关。

每个人都有自己独特的性欲触发器。某些气味、音乐、景象或是特定的肢体接触，都可能成为你的“油门”。而恐惧、压力等则可能充当“煞车”。那么，你的个人“油门”和“煞车”是什么呢？这些问题能帮助你深入了解自己的性需求和性反应。

四、反思你的家庭对性别议题的态度。

你是否在一个将性别议题视为禁忌的家庭中成长？当你有关于性别、生育等问题时，大人们是如何回应你的？是为你解答疑惑，还是让你闭嘴、不告诉你？这种家庭环境如何影响你对性别的认知和理解？

五、你的个人经验与童年时期的性资讯是否相符？

思考你过去的经历，尤其是与性相关的经验。这些经验是否验证了你在童年时期接收的性资讯？如果有机会选择一条资讯进行修正或推翻，你会选择哪一条？这个问题帮助你认识到过去的经历如何影响你现在的观念和行为。

通过以上五个问题的，我们会发现，人们对“性别”和“性”的观念，大部分在童年时期就已经被塑造。这也让我们更加意识到，“性别平权”和“性别教育”对孩子的重要性不言而喻。我们应该尊重并引导孩子们正确地理解和接纳性别与性的知识，帮助他们建立健康、平等的性别观念。