新教师法 新教师法官方消息

教师职责使命的深化与重塑

一、教师职责使命的强化

二、学历准入门槛的提升

随着社会的不断进步和教育的普及，对教师的学历要求也在不断提升。为了确保教师队伍的专业性和素质，我们提高了教师的学历准入门槛。幼儿园教师从原本的“幼儿师范学校毕业”提高到现在的专科及以上学历；中小学教师则需要统一达到本科及以上学历，取消中等师范学历的准入；而高校教师则明确要求研究生及以上学历。这一改变，体现了对教师专业素质和教育教学能力的重视，有助于提高教育质量。

三、教师权益保障的完善

教师的权益保障是提升教师职业吸引力、稳定教师队伍的重要保障。为此，我们完善了一系列教师权益保障措施。规范了课后服务制度，明确教师因孕期、哺乳期、重大疾病可书面申请不参与课后服务，禁止学校以此为由克扣工资或影响职称评审，并要求学生放弃课后服务需提交《自愿放弃书》，学校不得区别对待。将《中小学教育惩戒规则》相关内容上升为法律条款，明确教育惩戒是教师的基本权利，为教师维护教学秩序、处理学生问题提供了法律支持。

四、实施进展

目前，《教师法（修订草案）》已完成征求意见阶段（2025年3月），正处于审议阶段。预计2025年上半年教师资格考试仍按现行标准执行。部分省份已积极开展配套法规修订试点工作，以响应新的教师法规。如需了解具体条款，请查阅教育部官网公布的《教师法（修订草案）》全文。建议关注教育部的官方渠道，以便获取最终颁布版本的相关资讯。