猜猜他是谁作文300字

在我们班级之中，有一位独一无二的同学，他的形象总是让人难以忘怀。他总是喜欢将一支铅笔夹在耳朵后面，仿佛这样做可以让他更加聪明。在数学课堂上，他时常会举手分享自己的见解，大声说出：“老师，这道题有更简单的解法。”他的思维方式总是如此独特，让人眼前一亮。

每当课间操的时候，他的身影总是出现在队伍最后一排，默默练习着他的投篮动作。他的专注和毅力让人佩服。最引人注目的是他书包侧袋里永远插着半瓶喝剩的矿泉水，瓶身上用马克笔画着一个奇特的闪电标志，显示出他的个性与独特之处。

记得上周的一个雨天，他展现出他的善良和细心。那天，他看到一个低年级学弟没有带伞，便毫不犹豫地将自己的外套借给那个学弟。结果，他自己却穿着湿漉漉的校服上了一下午的课。第二天，我们发现他的课桌里多了三把不同颜色的折叠伞。当我们问他为什么这样做时，他害羞地挠着头说：“我妈妈告诉我，做好事要有应急预案。”

现在，你应该已经猜到他了吧？那个总是乐于助人的阳光少年，在校运会上包揽短跑三项冠军的英雄，却在语文课上朗读自己写的打油诗时脸红到脖子的羞涩男孩。他就是我们班的体育委员（此处预留姓名位置）。

他的存在让我们的生活更加多姿多彩。他的善良、热心和才华让我们每个人都深受感染。他是我们班的骄傲，也是我们学习的好榜样。他的故事让我们明白，每个人都有自己独特的闪光点，只要我们用心去发现，就能感受到生活的美好和阳光的力量。