一、基础知识
在这篇故事之前，我们首先需要了解一些基本的词汇和生字。这些词汇不仅为故事增色，更是中华文化深厚底蕴的体现。例如，“郎”字，代表了牛郎、新郎；“爹”字，则象征着爹娘、亲爹。“嫂”、“歹”、“罕”、“妻”、“辈”等字词也在故事中有所出现，每个字都有其独特的含义和背后的文化意蕴。一些多音字如“看”、“扇”、“似”等，在不同的语境中有不同的发音，也增加了中文的丰富性和趣味性。
二、人物特点
接下来，让我们聚焦于故事中的角色。牛郎，善良勤劳，与老牛相依为命，他对幸福的渴望引领他主动追求与织女的爱情。织女心灵手巧，擅长织彩锦，她向往自由，勇敢反叛，选择了人间的爱情。老牛知恩图报，忠诚智慧，临终时指引牛郎取牛皮应急。而王母娘娘则展现了专制无情的形象，她拆散牛郎织女，划天河阻隔。这些角色形象鲜明，各具特色，共同构成了这个美丽的故事。
三、情节分析
故事的情节引人入胜，充满了起伏和转折。牛郎被哥嫂虐待，与老牛共同生活，这是他的初始境遇。老牛的指引使得牛郎与织女在湖边相识，这是他们命运交织的开始。他们结婚生子，男耕女织，过着幸福的生活。王母娘娘的专制使得牛郎和织女被天河阻隔。每年七夕，喜鹊搭桥，让他们得以短暂团聚。这些情节构成了故事的主线，使得故事充满了冲突、悬念和感动。
四、主题与表达
这个故事的主题思想在于歌颂劳动人民对自由、爱情的追求，批判封建专制对美好生活的破坏。作为民间故事，它情节奇幻、语言通俗，反映了劳动人民的愿望和憧憬。通过牛郎和织女的故事，我们得以窥见人们对美好生活的向往和对封建专制的批判。
五、重点句子解读
故事中的一些重点句子生动地描绘了人物和情境。例如，“哥哥嫂子想独占家产，把他看成眼中钉”，这里的“眼中钉”比喻极度厌恶之人，凸显了牛郎的悲惨处境。而“姑娘听得出了神，同情牛郎的遭遇”则侧面体现了织女的善良，为两人结合埋下了伏笔。这些句子不仅丰富了故事的内容，也增加了故事的感染力。
六、拓展知识
除了故事本身，我们还可以了解一些相关的拓展知识。例如，七夕节，农历七月初七，源于牛郎织女传说，象征着忠贞的爱情。叶圣陶作为故事的整理者，他的语言风格朴实生动，为我们呈现了一个真实而又充满想象力的世界。通过这些拓展知识，我们可以更全面地了解这个故事，更深入地感受其中的文化和艺术魅力。
