忻州十中2017高考成绩（忻州十中2020年高考喜报）

忻州市第十中学高考再创辉煌，科学管理与精细教学铸就佳绩

历经三载的负重前行，千日的埋头苦干，忻州市第十中学在2019年的高考舞台上再次展现了其辉煌。硕果累累，717名学子达到了二本B类以上的分数线，其中文化课达线者高达691人，艺术类达线亦有26人。更为亮眼的是，一本线以上达224人，实验一班更是实现了全员达线，且一本达线率高达87%。若干班级如245班、248班、25A班、252班、253班等单班达线人数均超过40人，这一成绩令人瞩目。

这喜人的成绩背后，是学校科学的教学理念、精细的常规管理、雄厚的师资队伍以及高效的日常教学的有力支撑。忻州十中办学二十年来，始终坚守“一切为了学生的发展”的核心理念，这一价值观已深深融入学校工作的方方面面，成为教师们教育教学工作的出发点和归宿。

在教学上，高三老师秉承“以学生为本”的教学理念，让课堂成为学生的舞台。老师们仅作为指导者、组织者，将教学资源的开发、教学设计、教学过程等环节更多地留给学生，让他们自主获取知识。这种“自主、合作、”的学习方式深受学生欢迎，一位实验一班的同学兴奋地说：“语文老师让我们自己当小老师上讲台讲解，这既锻炼了我的胆量，又培养了我自主学习的能力。”

学校高度重视教师队伍的培养，通过多形式、多层次的教研活动，广大教师的教学能力得到了显著提高。其中涌现出了一批如崔云伟、赵世亮、付世平、程永翠、胡颖等具有影响力的骨干教师。这些老师在各种教学竞赛和成果展示活动中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。

在常规管理上，高三年级针对高考目标，大力营造备考氛围。全面加强对学生的管理，同时做好学生的心理指导和情绪调控。对新课改高进行深入研究和分析，优化试题选编，组织专题训练和模拟训练，从而大大提高了教学质量，全面实现了“品学兼优、低进高出、高进优出”的高考目标。

高三年级的领导干部们更是以身作则，用激情丈量艰辛，用智慧研究教育。他们始终坚守初心，砥砺前行，用实际行动为教师们树立了榜样。中层干部如高海祥、邢润所、张泽民等，一直坚持参加年级的每一次教研活动，将最前沿的课改理念分享给老师们，力求日常教学工作与时俱进。

忻州市第十中学的高考成绩不仅彰显了其教育教学的实力，更是对学校科学管理和精细教学的有力证明。在这片育人的沃土上，师生们齐心协力，铸就了一个又一个的辉煌。十中的领导与老师们：无声的引领与深沉的奉献

“领导不是官，是为广大师生服务的。”这是十中的领导们秉持的信念。他们以实际行动诠释着这句话的深刻内涵。要求教师做到的，他们首先做到，教师做不到的，他们也努力坚持做到。无论寒暑，无论风雨，每天清晨，抱朴楼前总能看到他们坚定的身影。课间时间，操场和广场也总有他们巡查的身影。

过去的三年里，几位领导干部以校为家，以身作则，自律忘我的工作态度使他们带领整个高三年级在2019年高考中取得辉煌成绩，为忻州十中再续华章。

他们的努力并非仅停留在言语上，而是深入到了每一个细节之中。在德育方面，他们采用“暖风长吹”“细雨润物”的教育方法，让学生学会了自我教育和自我管理。

例如，面对一位对数学感到困扰的学生，班主任并非简单批评或训斥，而是用一碗面、两个荷包蛋温暖了学生的心，用真挚的交谈点亮了希望。又如，当班长因管理班级遇到困难时，班主任用最隆重的方式表达了他的理解和尊重，三次鞠躬融化了学生之间的坚冰。

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说：“教育意味着用一棵树摇动另一棵树，用一个灵魂唤醒另一个灵魂。”十中的每一位老师都深知这一点，他们并不急功近利地追求成绩和学分，而是用心去爱、去关怀每一个学生，尊重每一个学生的人格，让他们自己孕育自己、成就自己。

除了这些感人的故事，十中更有一批技艺精湛、乐于奉献的好老师。王福银老师就是其中的佼佼者。他在教坛上辛勤耕耘了30多年，其中近20年都在高三奋斗。他从未抱怨、从未推诿，坚守初心，默默付出。尽管腿脚不便，但他从未迟到、从未耽误一节课。他已经是资深教师，但依旧勤奋做题，每节课后都满身粉笔灰。他的奉献精神赢得了所有人的尊敬和爱戴。

郝国华老师，虽年轻却充满活力，凭借一股不屈不挠的冲劲和对教育事业的热爱，以精益求精的态度，形成了自己独特且有效的教学风格。他的“三个不断论”不断重复物理基础知识、不断练习物理题型、不断题型模式如春风化雨，帮助学生建立起自己的物理思维，使物理变得有趣而不再是一座难以逾越的高山。

郭华老师的语文课，被学生们誉为一次精神上的旅行。她以点带面，旁征博引，引经据典，将课本知识融入人生、融入文化，让文学更贴近学生。在她的课堂上，学生们能窥见文学世界的广阔和富饶，感受到精神的明亮与提升。

十中的每一位老师都有独特的教学特点，但他们共同的特点是不计得失、无私奉献。无论面对什么困难，他们都坚守在教育这块精神高地上，肩担使命，恪守初心。在十中这片沃土上，他们用知识和爱心谱写着平凡而又不凡的华章。

三年砥砺，功不唐捐。陶行知先生曾说：“学生对于老师，不要你的金，不要你的银，只要你的心。”在十中，老师们用心灵的力量，关爱每一个学生，陪伴他们完成一次又一次的突破和蜕变。

245班张钰的家长在给赵世亮老师的微信中表达了自己的感谢。她表示，孩子遇到赵老师是其一生的幸运和幸福。赵老师早起晚归，孜孜不倦，像父亲般鼓励着孩子，让其健康成长，坦然面对人生的风雨。

高考成绩揭晓后，樊建全老师收到了学生刘艺的微信。刘艺感谢樊老师的开导与鼓励。在高三后半学期成绩直线下降时，樊老师给予她信心与信任，让她正确、自信地面对困难并战胜它。这是一生都受用不尽的财富。

天空中的白云一朵连着一朵，一朵推动着一朵，象征着教育的连续性和希望。我们的教育工作也是如此，需要我们耐住性子，忘却悲喜，静待花开。

最美是遇见。遇见十中，遇见最美好的高中生活，遇见最好的领导，遇见最好的老师，也遇见了最好的自己。20多年的风雨沧桑，热爱与责任是十中人澎湃的热血，创造与奉献是十中人不变的初心。展望未来，豪情满怀，我们会以今年的优秀成绩为契机，继续追求卓越、创造一流，迎接忻州教育的春天。衷心感谢信

亲爱的母校与敬爱的老师们：

我是实验一班的王嘉梁，在高考之际，我取得了理科614分的成绩。这一成就离不开我生活的这片热土以及对我悉心栽培的恩师们。在这特殊时刻，我要向我的母校以及所有教职工表达我最深的感激之情。

母校，您如一位智慧的领航者，为我们提供了最优质的学术氛围。您的校园环境优雅，文化底蕴深厚，师资力量雄厚。在这里，我不仅收获了知识，更学会了如何面对人生的挑战与困境。特别是高中三年在257和实验一班的日子，让我懂得了团结与竞争的真谛，收获了最真挚的友情与师生情。

特别要感谢我的恩师们，您们的教学经验丰富，教学方法独特。是您们的辛勤付出和因材施教，让我在这里得到了全方位的发展，考出了理想的成绩。我会永远铭记这段难忘的时光，感激您们的辛勤栽培。

现在，高考已经结束，新的征程即将开始。我希望母校能够继续辉煌，创造更多的佳绩。我也希望所有在母校的同学们能够珍惜时光，努力学习，为母校争光。对于即将升入高中的同学们，我坚信十中能够为他们带来梦寐以求的美好前程。

我还要感谢忻州十中的每一位老师。边子益家长的心情与我一样，感激每一位陪伴孩子度过难关的老师。老师们默默奉献，辛勤耕耘，为孩子们提供了舒适的学习环境。正是有了这样的老师，十中才能培育出一个又一个优秀的大学生。

我要再次向母校和老师表达衷心的感谢。感谢您们为我提供的一切帮助和支持。我会永远铭记这段难忘的经历，祝愿母校和老师未来更加辉煌。

王嘉梁、边子益家长敬上

忻州十中

2019年6月26日